• El expositor habla de la aportación de los teóricos que evalúa el impacto educativo de la sociedad de la información y el conocimiento su economía y su futuro.

    (2009) Sesión 10 (2a Parte) "Medición de la Sociedad de la Información"
  • El expositor habla de la aportación de los teóricos que dan pie a la creación de la sociedad de la información y el conocimiento su economía y su futuro.

    (2009) Sesión 10(1a. Parte) "Creación de la sociedad de la información"
  • El expositor describe las características del modelo de educación presencial y lo compara con el modelo virtual.

    (2009) Sesión 9(2a. Parte) "Modelo de educación presencial"
  • El expositor brinda un panorama del impacto de la tecnología digital en la oferta y demanda de la información y la educación.

    (2009) Sesión 9(1a. Parte) "La economía digital"
  • Se habla de la mercantilización de la información y de sus costos.

    (2009) Sesión 8(2a. Parte) "La información como insumo"
  • El expositor axplica algunos enfoque sobre las teorías económicas de la información y la educación.

    (2009) Sesión 8(1a. Parte) "Las teorías económicas de la información"
  • Se aborda el tema de la demanda en la educación y se analizan las fallas en el mercado por la inequidad y la subinversión.

    (2009) Sesión 7(2a. Parte) "Las teorías radicales de la demanda de educación"
  • Se aborda el tema de la calidad en la educación dirigida a la certificación como argumento para obtener mejores salarios.

    (2009) Sesión 7(1a. Parte) "La teoría de la demanda de educación"
  • El expositor aborda el tema de la demanda de la educación y los factores que en el mercado.

    (2009)Sesión 6 (2a. Parte) "La teoría de la demanda en educación"
  • El expositor habla sobre la depreciación de la educación la demanda de formación permanente los desajustes entre la educación y el mercado así como la infra y la sobre calificación de la educación.

    (2009) Sesión 6(1a. Parte) "La expansión del conocimiento y los modelos educativos"
  • El expositor analiza los modelos de desarrollo político y económico en el mundo y cómo se adaptan los modelos educativos en ellos.

    (2009) Sesión 5(2a. Parte) "La teoría del capital humano"
  • El expositor analiza los modelos de desarrollo político y económico en el mundo y cómo se adaptan los modelos educativos en ellos.

    (2009) Sesión 5(1a. Parte) "El conocimiento en los modelos de desarrollo"
  • El expositor analiza los factores que conforman la oferta de educación y cultura.

    (2009) Sesión 4(2a. Parte) "Determinación tecnológica de la oferta cultural"
  • El expositor analiza los factores que conforman la oferta de bienes culturales y educativos.

    (2009) Sesión 4(1a. Parte) "La oferta de bienes y servicios culturales
  • El expositor desarrolla el tema de la demanda de educación y cultura por parte de una población y analiza los factores que componen esa demanda así como las características deseables en al oferta.

    (2009) Sesión 3 (2a. Parte) "Demanda masiva tipo Best Seller"