• "Preparación autónoma para exámenes de comprensión de lectura". Taller impartido por el Mtro. Canuto la Lic. Bárbara Byer y la Mtra. Bárbara Byer de la Universidad Nacional Autónoma de México en el 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Preparación autónoma para exámenes de comprensión de lectura
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Audio Podcast vs Video Podcast". Ponencia dictada por Pedro José Mayoral Vanessa Fonseca y Alma Jessica Rodríguez de la Universidad de Colima en el 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Audio Podcast vs Video Podcast
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Collaborative work - every student needs to work". Ponencia dictada por Adriana Cruz en el 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Collaborative work - every student needs to work
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "La littérature de Jeunesse un emploi didactique". Ponencia dictada por Xochitl Espinosa de la Universidad Nacional Autónoma de México en el 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    La littérature de Jeunesse, un emploi didactique
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • Quién le teme al Laboratorio de Idiomas- Multimedia como apoyo lingüístico y didáctico.
    XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas. CELE- UNAM.

    Quién le teme al Laboratorio de Idiomas
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • Propuestas para prevenir y corregir errores comunes y de transferencia en la producción escrita.
    XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas. CELE- UNAM.

    Propuestas para prevenir y corregir errores comunes
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • Enfoque gramatical y enfoque léxico en la enseñanza de español como lengua extranjera.
    XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas. CELE- UNAM.

    Enfoque gramatical y enfoque léxico...
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • Percepciones frente al nuevo plan curricular de inglés CELE-UNAM - el uso de bitácoras de profesor.
    XV Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas. CELE- UNAM.
    Lic. Joaquín Antonio Martínez Moreno

    Percepciones frente al nuevo plan curricular de inglés, CELE-UNAM
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "La evaluación de nuevos materiales en el CELE-UNAM - Perspectivas de alumnos y profesores"
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    La evaluación de nuevos materiales en el CELE-UNAM
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Enhancing Professionalism-Opción Técnica en Enseñanza de Inglés".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Enhancing Professionalism
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Comment enseigner la compréhension écrite en classe de FLE".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Comment enseigner la compréhension écrite...
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Error Analysis- a Formal Learning Technique in the L2 Classes".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    -Error Analysis-
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Reflective Teaching and the Search for Principled Eclecticism".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Reflective Teaching and the Search for Principled Eclecticism
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "Peer-Feedback as a Practical Technique in Teenagers´ Writing".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    Peer-Feedback as a Practical Technique in Teenagers´ Writing
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • "The Rise of Digital Cultures when Learning Spanish as a Foreign Language Case Rotherham UK".
    Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 15 Encuentro Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras: propuestas actuales de la enseñanza aprendizaje de lenguas.

    The Rise of Digital Cultures when Learning Spanish as a Foreign Language, Case Rotherham, UK
    Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE)

  • Escucharemos un breve viaje a través de los inicios del cine; ¿Quienes fueron los involucrados en su invención? La incipiente verdad de lo que trascendería en el séptimo arte.

    La historia del cine
    Facultad de Estudios Superiores Acatlán
    Vision profesional

  • En este podcast aprenderemos qué es la ética cual es la diferencia que mantiene con la moralidad y para qué nos sirven ambas.

    ¿Qué es la ética y para qué sirve?
    Facultad de Estudios Superiores Acatlán
    Vision profesional

  • En este podcast veremos qué es la literatura. Una explicación de sus principales corrientes y autores.

    ¿Qué es la literatura? sus géneros y principales corrientes.
    Facultad de Estudios Superiores Acatlán
    Vision profesional