• Se analizan las diferencias entre licenciaturas del sistema presencial y a distancia la complejidad para aprender en cada uno de ellos recursos didácticos y plataformas para la gestión del conocimiento. Expondremos...

    (2013) M. U."La educación abierta y a distancia. Pros y contras en su diseño curricular"
  • Objetivo: Luego de describir y reflexionar en los programas anteriores sobre algunos aspectos de la Identidad Universitaria ahora presentamos conceptos y definiciones básicas para poder entenderla en sus rasgos...

    Sesión 4. La identidad de la UNAM: responsabilidad social y proyecto nacional.
  • Objetivo: A partir de los planeamientos del Programa anterior en esta última emisión se hará una revisión crítica de la dinámica de las identidades en la UNAM para identificar los aspectos sobresalientes que han...

    Sesión 5. La identidad de la UNAM ante los desafíos del siglo XXI.
  • Objetivos: Analizar las transformaciones de la identidad de la UNAM a partir de las relaciones entre su estructura interna y los diferentes contextos históricos en los que se ha ubicado.
    Examinar la forma en que la...

    Sesión 3. La identidad de la UNAM: la institución sus transformaciones y su impacto científico.
  • Objetivo: Revisar el vínculo creativo entre la arquitectura y la identidad universitaria. Desde sus antecedentes coloniales hasta la creación de la ciudad universitaria y las edificaciones para las unidades...

    Sesión 2. La identidad de la UNAM a través de su obra cultural y arquitectónica.
  • Objetivo: Revisar analizar e interpretar con sentido crítico y riguroso la identidad de la UNAM; propiciar el debate y la reflexión para comprenderla como una obra colectiva en permanente construcción donde confluyen...

    Sesión 1. La Identidad de la UNAM: comunidad y perspectiva de género
  • Programa 4 de la serie "Planes de estudio: retos y tendencias para una mejor educación" que coordina la FES Acatlán y que tiene por objetivo compartir el diseño y puesta en marcha de los planes de estudios para...

    (2013) MU. Nuevas licenciaturas nuevos esquemas curriculares
  • Programa número 3 de la serie "Planes de estudio: retos y tendencias para una mejor educación" que coordina la FES Acatlán y que tiene por objetivo compartir el diseño y puesta en marcha de los planes de...

    (2013) MU. Esquemas de formación flexibles para el presente
  • ¿Qué se debe estudiar en una licenciatura?

    (2013) M.U. "¿Qué se debe estudiar en una licenciatura?"
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  • Tutorial MediaLinea.
    Tutorial de navegación de la plataforma MediaLinea para usuarios de Comprensión de Lectura.

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