• En la primera fase cualitativa se realizaron cuatro grupos focales para conocer los factores relacionados con la elección de una especialidad en cirugía general ginecoobstetricia medicina interna y pediatría....

    "Factores relacionados con la elección de una especialidad en médicos residentes mexicanos"
  • Esta ocasión contamos con la presencia de una de las figuras más representativas del feminismo mexicano la Dra. Marta Lamas. Ella durante esta edición del Seminario Permanente de Género y Salud nos hace reflexionar...

    08 de noviembre de 2016 "La Interrupción Legal del Embarazo y el Personal de Salud"
  • El Seminario Permanente de Género y Salud tiene el honor de contar con la presencia de la Dra. María del Rosario Cárdenas Elizalde con el tema “Contextos y rezagos: La situación de la salud de las mujeres en México” en...

    11 de octubre de 2016 "Contextos y Rezagos: La Situación de la Salud de las Mujeres en México"
  • En esta edición del Seminario Permanente de Género y Salud nos complace tener como ponente a la maestra Alejandra Moreno Altamirano quien realiza un análisis de cómo las caries y la periodontitis son las principales...

    06 de Septiembre de 2016 “Salud bucal y género”
  • Variaciones sobre el mismo tema: estrategias de enseñanza y aprendizaje de los futuros médicos.

    Variaciones sobre el mismo tema: estrategias de enseñanza y aprendizaje de los futuros médicos
  • En la sesión se expuso el Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC). Se revisaron los antecedentes internacionales el proceso de creación de la propuesta educativa los fundamentos...

    Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC)
  • La primera sesión del Seminario “investigación en Educación Médica” estuvo a cargo de la División de Estudios de Posgrado. La Dra. Alicia Hamui Sutton presentó el trabajo titulado: “La Evaluación Docente desde la...

    La Evaluación Docente desde la perspectiva de los médicos residentes del Plan Único de Especializaciones Médicas
  • El 7 de junio en el Seminario la Mtra. Lourdes Enríquez Rosas comentó que para alcanzar una justicia social e histórica para las mujeres se requiere de la práctica singular de igualdad ciudadanía plena y la práctica...

    7 de junio 2016 “DERECHO A LA SALUD MANDATOS DE GÉNERO Y LAICIDAD DEL ESTADO “
  • El pasado 5 de abril el Maestro Roberto Garda nos habló sobre las características que presentan los jóvenes varones al enfretarse a un embrazo no planificado en la mayoría de los casos. Nos presento sus avances en la...

    5 abril 2016 Paternidad Adolescente entre el miedo enojo y felicidad.
  • Como un dato histórico en 1987 durante el V Encuentro Internacional de la Mujer y Salud en Costa Rica más de 600 mujeres acordaron que el 28 de mayo sea una jornada para reflexionar promover políticas públicas y acciones...

    3 MAYO 2016 DÍA INTERNACIONAL DE ACCIÓN POR LA SALUD DE LA MUJER
  • La División de Estudios de Posgrado (DEP) de la Facultad de Medicina de la UNAM a través de la Subdivisión de Especializaciones Médicas tiene la responsabilidad de garantizar la calidad de la enseñanza en las...

    Resultado de las encuestas a residentes en las visitas de supervisión académica realizadas en 2015 por la DEP
  • Destacar la confiabilidad de los exámenes departamentales como instrumentos de evaluación del seminario de atención medica de las especializaciones Médicas que avala la UNAM. Se presenta el análisis de resultados de la...

    Índice de confiabilidad de los exámenes departamentales de las especializaciones médicas de la Facultad de Medicina de la UNAM
  • Se evalúa el desarrollo de los atributos de la competencia clínica en los estudiantes de odontología. En el año 2013 se reportó un estudio en el que se identificaron las principales formas con las que enseñan y evalúan...

    Evaluación de las habilidades clínicas de los estudiantes de odontología mediante el ECOE
  • El rol del profesor ha cambiado al ser un guía que facilita el aprendizaje. Mediante la opinión de los médicos residentes se buscó conocer el desempeño docente y el proceso educativo en contextos clínicos.

    La evaluación de los docentes desde la perspectiva de los médicos residentes del Plan Único de Especializaciones Médica
  • La competencia clínica tiene dominios multidimensionales que pueden ser evaluados con el Examen Clínico Objetivo Estructurado con escenarios semejantes a la práctica profesional. Se trata de evaluar el nivel de...

    Nivel de competencia clínica en el internado médico de pregrado en tres instituciones