• Se trata de una investigación que tiene por objetivo conocer la prevalencia del Trastorno Depresivo Mayor en una cohorte de estudiantes de Medicina y su asociación con factores de riesgo diversos así como los resultados...

    Febrero 2018. "Depresión en estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNAM"
  • Se presentan los primeros resultados del programa de salud sexual y reproductiva en la población de la Facultad de Medicina que se capacitó en estos cursos.
    Expositor: Dra. Mónica Aburto Arciniega

    Enero 2018. "Intervención en salud sexual y reproductiva. La experiencia en estudiantes de Medicina"
  • SINOPSIS: Se presentan los resultados de esta investigación con base en el modelo educativo para desarrollar actividades profesionales confiables realizado por la Secretaría de Educación Médica.
    Expositor: Dr....

    Octubre 2017. "Herramientas pedagógicas para la rotación de cirugía en el internado médico con base en MEDAPROC"
  • Herramientas pedagógicas para la rotación de cirugía en el internado médico con base en MEDAPROC.

    Herramientas pedagógicas para la rotación de cirugía en el internado médico con base en MEDAPROC
  • Pensamiento crítico en la Facultad de Medicina UNAM.

    Pensamiento crítico en la Facultad de Medicina UNAM
  • Intervención Educativa sobre la Salud Sexual y Reproductiva.

    Intervención Educativa sobre la Salud Sexual y Reproductiva
  • Nube: un concepto poco novedoso pero que sigue causando admiración y fascinación cuando se explota de una forma en la cual podemos describir como magia. ¿La nube sirve? ¿no sirve? ¿cómo sirve? Cómo me sirve en...

    Una pizca de medicina en la nube
  • El perfil profesional es un término que se usa con un significado poco preciso. Se emplea en el discurso académico y constituye un componente ineludible y sustantivo de planes de estudio y aspectos vinculados con el...

    Construcción del perfil profesional del Médico Familiar en México
  • A nivel internacional nacional y localmente la formación profesional en las escuelas de odontología ha estado basada en la evaluación del conocimiento de los procedimientos a través de pruebas escritas o de cuotas de...

    El Examen Clínico objetivo Estructurado como herramienta de evaluación formativa
  • En esta sesión impartida por la Dra. Diana Patricia Guízar Sánchez académica de la División de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UNAM se habla de los Factores Asociados a Sintomatología Depresiva en...

    Factores Asociados a Sintomatología Depresiva en universitarios de nuevo ingreso
  • El objetivo de este trabajo es conocer el grado de satisfacción de los estudiantes de medicina respecto a la asignatura clínica de Rehabilitación. Se llevó a cabo un estudio observacional descriptivo y transversal a 16...

    Evaluación de la satisfacción en estudiantes de medicina que cursaron la asignatura "Clínica de rehabilitación" en el Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra
  • Evaluación del desempeño docente: una experiencia México-Colombia.
    Dr. Fernando Flores Hernández
    Dra. Nancy Patricia Jara Gutiérrez

    Evaluación del desempeño docente: una experiencia México-Colombia
  • En la primera fase cualitativa se realizaron cuatro grupos focales para conocer los factores relacionados con la elección de una especialidad en cirugía general ginecoobstetricia medicina interna y pediatría....

    "Factores relacionados con la elección de una especialidad en médicos residentes mexicanos"
  • Variaciones sobre el mismo tema: estrategias de enseñanza y aprendizaje de los futuros médicos.

    Variaciones sobre el mismo tema: estrategias de enseñanza y aprendizaje de los futuros médicos
  • En la sesión se expuso el Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC). Se revisaron los antecedentes internacionales el proceso de creación de la propuesta educativa los fundamentos...

    Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC)